Обо мне

Моя фотография
Закончила педагогическое училище в 1986 году, педагогический университет им. Герцена г. Санкт - Петербург в 1994 году. С 1986 года работаю в школе учителем начальных классов.

вторник, 30 сентября 2014 г.

Держим карандаш (ручку) правильно


А знаешь ли ты, как правильно держать ручку?
Представим,что на среднем пальце правой руки есть "подушечка":

На эту "подушечку" укладываем ручку.

Указательный и большой пальцы захватывают ручку сверху:

Расстояние от самого кончика ручки до кончика указательного пальца (расстояние X на рисунке) должно быть примерно 15 мм. Если расстояние слишком маленькое или слишком большое, рука при письме будет напряжена и  будет уставть при письме.
 По материалам: http://ermakova76.ucoz.ru/index/posadka_pri_pisme/0-110

понедельник, 29 сентября 2014 г.

для родителей первоклассника



Для учебного процесса родителям необходимо:



·                           Обязательно  приучить ребёнка завтракать.

·                           Отправлять ребёнка в школу только здоровым.

·                           *Ежедневно просматривать электронный журнал и знакомиться с сообщениями, замечаниями, отметками, заданиями по предметам.

·                           Контролировать выполнение заданий.

·                           Проконтролировать наличие необходимых к каждому уроку письменных принадлежностей (простые карандаши, цветные карандаши, точилка), учебников  и рабочих тетрадей.

·                           Обеспечить учащегося необходимым материалом для уроков труда, искусства и спортивными принадлежностями для уроков физкультуры. 

·                           Обеспечить ребёнка сменной обувью (не спортивной).

·                           Расписываться под сообщениями учителя и отрицательными отметками, самостоятельными, контрольными работами рядом с отметкой.

·                           Оплатить дополнительные платные учебные материалы.

·                           Обернуть все учебники, наклеить наклейку с  названием учебника (если обложка непрозрачная), подписать их, вклеить верёвочную закладку.

·                           Обернуть все печатные тетради в прозрачные целлофановые обложки (пропись, математика, природоведение), наклеить наклейку с фамилией учащегося, вклеить верёвочную закладку.

·                           Отправлять ребёнка в школу вовремя, чтобы не опаздывал на 1 урок. 

·                           Для оформления ученического билета необходимо принести фото ученика. 

·                           Сменная обувь помещается в тканевый мешок и остаётся в школе в раздевалке.

·                           Спортивная форма кладётся в другой тканевый мешок и вешается на крючок в нашей раздевалке. (Подписывайте (помечайте) эти мешки и все вещи ребёнка, а также школьные принадлежности, которыми будет пользоваться ребёнок в школе на уроках труда и рисования.)

суббота, 27 сентября 2014 г.

Кружки после уроков

Уважаемые родители, Вы записали ребёнка на дополнительные кружки.


ЧТЕНИЕ: среда 5 урок (12.15 - 12.50), с собой принести тетрадь в клеточку, подписать



ЭКОНОМИКА: понедельник 5 урок (12.15 - 12.50), с собой принести папку-скоросшиватель, подписать


пятница, 26 сентября 2014 г.

Внимание! Учебный материал 3 (звуковая схема слова)

Звуковая схема слова 
    
Русский "Буквы и звуки"
Знать и не путать написание большой и маленькой букв печатных (Аа, Оо, Уу, Ыы, Ээ, Ии), заглавную и строчную прописные: 
 
Составлять предложения из данного количества слов.
Например 4 слова: Мама мыла Милу мылом. По дороге едет машина.
Предлог - маленькое слово.
Уметь: находить заданную букву в словах, называть слово с заданного звука, слышать и слушать звуки в словах.
Читать буквы и сочетания из изученных букв:
АОУ, АУ, ИЫЭ, ОЭУ, ...


Математика "Расположение предметов"
Сравниваем предметы и не путаем: длиннее - короче, уже- шире, слева - справа. 

Располагаем предметы: за - на - над - под - перед - в.